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Osteopathische Universität – ein Entwurf
(Osteopathic University - a concept)

Journal: Osteopathische Medizin Date: 2015/09, 16(3):Pages: 14-17. doi: Subito , type of study: article

Full text    (https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1615907115300356)

Keywords:

osteopathic university [1]
medical education [623]
medical body [1]
experienced body [1]
joyful discourse [1]
embodiment [2]
Germany [121]
article [2076]

Abstract:

An osteopathic university has yet to be created. It would allow osteopathy to indulge itself in the wonderful world of scientific discourse and self-determination. Osteopathy could arrive at a realistic self-image and develop a professional identity. An osteopathic university aims at thorough education instead of a training program for osteopathic skills. It would cover the whole reality of osteopathy: the qualities of therapeutic and healing touch, the shaping of therapeutic relationship in speech and touch, the clinic interpretation of palpable biomechanics in the context of scientific and medical approaches. The seminars should be characterized by joyful discourse, open-minded learning from experience, tolerance for the complexity of human action and the diversity of scientific explanations, inquisitiveness, the thurst for knowledge and solidarity with the complexities and contradictions of human nature. An osteopathic university would ensure that the prophetic call for embodiment and justice is listened to. Its students and teachers would feel encouraged to reflect and take responsibility while staying away from pronouncements of salvation. The thoughtful and enlightening speech of self-reflection would vibrate through its campus, resisting the fire of religious or ideological zeal.

Abstract original language:
Eine osteopathische Universität wäre wünschenswert, da der Osteopathie die wunderbare Erfahrung universitärer Selbstbestimmung und Reflexion zu gönnen ist. In ihr könnte Osteopathie bei sich ankommen und ein realistisches Selbstbild sowie ein professionelles Selbstverständnis entwickeln. Die osteopathische Universität würde sich für Bildung stark machen, nicht nur für Ausbildung. Sie könnte die gesamte Wirklichkeit der Osteopathie thematisieren: die therapeutische und heilende Berührung, die Gestaltung der therapeutischen Beziehung im Sprechen und Berühren, die klinische Deutung der Biomechanik im Kontext wissenschaftlicher und medizinischer Ansätze. Die gefragten Emotionen in ihren Seminaren wären unter anderem: Freude am Diskurs, Offenheit für Lernen aus Erfahrungen, Toleranz für die Ambivalenz menschlichen Handelns und die Vielschichtigkeit von Welterklärungen, Wissenslust und Erkenntnisdrang, Solidarität mit der menschlichen Bedürfnisnatur. Eine osteopathische Universität würde dafür sorgen, dass inspirierende und nicht inspirierte Rede die Diskussion bestimmt. Sie würde erhellende Texte willkommen heißen und das Bedürfnis nach erleuchteten Texten hinterfragen.


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